(1)鼓励为主:关爱孩子,不要吵孩子,要有正确的态度关心爱护患儿,理解他们不正当的行为是属于病态,只要有轻微的进步,都要给以表扬与鼓励。
(2)教育方法要切合实际:对患儿不应苛求过分安静,不要制订过多清规戒律和繁琐的条律,对不正当的行为应好言相劝。(3)训练规律生活:对患儿起床、吃饭、游戏、学习、入睡都要形成规律,不要过分迁就,使他们在生活中受到锻炼。
(4)教育方法要循序渐进,要根据患儿年龄和各种情况,逐渐加强与提高作为多动症的孩子的家长,首称要理解孩子是属于病态的,不能误认为孩子的病态是“不学好“故意捣乱”等,更不能因为孩子的不受欢迎的不良行为而动辄责打骂,加重患儿的心理压力,会使他们的自我控制能力更差,症状会更加严重。
还应和医生配合好,督促孩子按时报药,注意观察其反应,及时向医生通报病情,以便随时调整治疗方案。另外,家长还需做好思想准备,无论是服用西药还是中药,均需一定的疗程,短则半年,长者可达一年,务必与医生密切配合。
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