指导意见:(1)注意障碍:为本病主要特点,表现注意力不集中、不持久,容易分散;听课不专心,不能按时完成作业,容易被外界刺激而分心。
(2)学习困难:是多动症的后果。由于上课听不进,作业做不完,写字乱涂画,计算常出错,致学习愈来愈困难,结果成绩不稳定,经常不及格或逐年下降。
但儿童的智能并不落后。(3)行为改变:表现为动作迟缓,作业久久不能完成;情绪容易波动,喜怒无常;办事有头无尾,自控能力很差,受到挫折难耐受;与同伴相处困难,不能遵守活动规则,不听劝告,不听教导,即使打骂也无济于事甚至产生反抗心理。
专家提醒:神经系统疾病对患者的伤害是不断加深的,及早确诊,及早治疗,才能达到较好的治疗效果。
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