病情分析:首先建议可以换一种态度去和孩子交流,而不是质问孩子的口气,以免孩子为了躲避处罚而说谎指导意见:其次和孩子以及老师多交流,良好的沟通才能发现问题,还有就是不要单纯的认为自己孩子不对,要相信孩子,最后家长必须帮助孩子建立对学习的兴趣
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