首先妈妈应该感到高兴,这是孩子成长的表现。说明他的自我意识敏感期如期出现了。儿童在一出生时,是没有自我的,和世界是浑然一体的,儿童的成长过程就是一个自我建构的过程。
在这个建构的过程中,最初儿童是通过占有属于自我的东西来区分自己和他人的,当儿童占有了自己的东西,当这个东西完全属于他时,儿童才能够感觉到“我”的存在,这也是儿童自我诞生的标志。
到3岁以后,宝宝才会开始真正的人际关系,比如一对一的交换事物或玩具。到5岁左右,儿童必然开始喜欢和他人分享物品,这是一种成长规律。
但在此之前,儿童的物品应归他自己所有,不能强迫他放弃自己的东西。也要告诉其他孩子学会尊重他人的拒绝。更不要随意给孩子贴上“自私”的标签,因为这与自私有着本质的区别。
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