1.注意缺陷表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂,是本症的核心症状。
2.活动过多在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏,一天忙个不停。
3.行为冲动在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。
4.学习困难因为注意障碍和多动影响了患者在课堂上的听课效果
5.神经系统发育异常患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差
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