病情分析:预习是学生在学习新知识前,通过自学对新知识有初步的认识,形成一定的表象,这对于学生在课中学习新知识时,是很有帮助的。
指导意见:养成勤劳节俭的习惯,我们要让孩子知道懒惰的习惯将会导致懒惰的人生,勤奋比聪明更重要,第一名的秘密就是比第二名更努力,节俭是一生用不尽的美德养成珍惜时间的习惯,每一个小学生都应该做时间的主人.
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