4-5岁的学龄前儿童，以行为治疗为主，行为治疗无效或者有严重功能损害时，可以考虑药物治疗。6-11岁学龄期的儿童，首选药物治疗，药物治疗和行为治疗联合起来。
12-18岁的青少年，以药物治疗为主，辅以心理治疗。
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