在婴幼儿期,家长最先观察到的是孩子动作方面的发展迟缓,如抬头、翻身、爬等动作发展比较晚,不主动抓玩具,手的动作笨拙,接着发现孩子其他方面的发展迟缓,如很晚才开始学说话、词汇贫乏,不会唱数、点数,到了一岁还不会呀呀学语等等。
大多数家长也知道。孩子的发展存在一定的个体差异,有的孩子发展比较早,有的孩子发展相对迟一些。但是,如果孩子在较多方面发展都比较迟缓,而且很明显,家长就要注意了,这可能就是智力障碍的早期症状,应尽快找有关机构和专家进行咨询和诊断。
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